miércoles, 12 de noviembre de 2014

Reflexión



El conocer y poder indagar más acerca de cómo implementar las TIC en los contextos, me permite poder generar más formas y métodos de estudio aprendizaje para mis alumnos, el reconocer las páginas que tiene trabajos educativos para cualquiera de las áreas de primaria y como estas ayuda a mis estudiantes y en ocasiones me facilitan el trabajo a mí.


El tener conocimiento de estrategias pedagógicas y trabajos dentro de la red me permite desarrollar tanto competencias propias de la metería y también el trabajo con los equipos electrónicos ue se encuentren dentro de la institución.
Reflexión.

El desarrollo de estrategias didácticas que nos permiten poder implementar los recursos de la web dentro del aula de clase, generando nuevos aprendizajes en cada uno de mis estudiantes, trabajos como creación de blog y montaje de trabajos en este mismo me ha ayudados y tener idea del funcionamiento de estas mismas y como pueden ser un recurso muy útil para la adquisición de nuevos conocimientos.

Durante los encuentros transcurridos me han permitido explotar mi potencial como maestro en formación con conocimientos en las nuevas tecnologías y el manejo de las mismas. 

jueves, 6 de noviembre de 2014

Reflexión

Las tic como herramienta de aprendizaje dentro del establecimiento educativo nos permite llevar y trasformar los trabajos ya propuestos permitiendo mostrarlos desde otro punto de vista donde a los niños les resulte mucho mas atractivo para los estudiantes.
El desarrollo de estrategias de aprendizaje por medio de las tic, le permite a uno como maestro en formación explorar nuevas formas de enseñanza y poder aplicarlas dentro del aula de clase. En los últimos encuentros hemos estado visitando  las paginas, con trabajos para los estudiantes de primera infancia donde se puedan familiarizar con los equipos y que les permita desarrollar sus capacidades cognitivas. 


miércoles, 23 de julio de 2014

Cada uno de nosotros como maestros en formación debemos de tener muy en cuenta que no son los aparatos tecnológicos lo que enseñan a los niños, si no nosotros como maestros quienes damos las intencionalidades pedagógicas a cada una de estas actividades. estas actividades deben de tener intenciones pedagógicas que permitan el crecimiento intelectual de cada uno de los niños con respeto a las tecnologías y los usos prácticos, que se le pueden dar dentro del aula de clase y para posibles trabajos futuros.

Dentro del seminario esperamos poder crear estrategias las cuales podemos utilizar con cada uno de nuestros alumnos por medio de las tecnologías de la información y la comunicación.














imagen tomada de:https://www.google.com.co/search?q=las+tic&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=ovjPU7-NKM2hyATh6oDoDQ&ved=0CAgQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=5QEAou9p3YPWSM%3A%3BfY2_LtMMWpZKOM%3B5QEAou9p3YPWSM%3A&imgrc=5QEAou9p3YPWSM%253A%3BHxqdkNq6iAnROM%3Bhttp%253A%252F%252F4.bp.blogspot.com%252F-mu-slHNk13U%252FUVLBkX7WzeI%252FAAAAAAAACrw%252FdAxWEK3aPcI%252Fs1600%252FTIC-701779.png%3Bhttp%253A%252F%252Frevistamagisterioelrecreo.blogspot.com%252F2013%252F04%252Flas-tic-en-la-escuela-las-tic-pueden.html%3B754%3B495

martes, 22 de julio de 2014

Dentro del la historia del planeta nos hemos podido dar cuenta que distintas eras han pasado y se han extinto por catástrofes naturales y grandes cambios ambientales, en una ocasión un meteoro impacto contra la tierra, en otra el planeta se congelo completamente. estos cambios climáticos y catástrofes naturales estuvieron adaptando el mundo para la evolución humana generando un ambiente propicio y con un ecosistema estable.

En nuestra evolución estuvimos descubriendo y investigando muchas delas cosas que cambiaron nuestra forma de vivir fue el descubrimiento del fuego y la necesidad de vivir en sociedad, al formar grupos de personas no convertimos en seres sociables que buscaban es bienestar mutuo, esto provocaba que los trabajos se realizaran de forma mas eficiente y en ocasiones la caza y la construcción de viviendas fue mejorando, luego de esto el descubrimiento de la agricultura y el trueque tubo como consecuencia el enriquecimiento de aquellas familias que mas poseían en este caso comida y otro tipo de riquezas no monetarias, también se espesaron a tener encenta las acciones religiosas como el generar estatuas las cuales venerar y realizando actos fúnebres a sus muertos, estas pequeñas sociedades y aldeas se fueron organizando y creando grandes pueblos con sistemas políticos y nomas permitiendo  el crecimiento político y científico, dentro de estas sociedades nos convertimos en seres científicos preocupados por la educación y las riquezas.

Dentro de estas sociedades mas estructuradas las enfermedades por la sobre población fueron creciendo generando los primeros brotes lo cual costaron muchas vidas, la falta de aseo y sistemas de acueducto generaban en enfermedades de tipo higiénico, provocando que se realizaron los primeros actos de medicina y el buscar cura para este tipo de enfermedades, estas sociedades generaron que se crearan las grandes ciudades que a ora conocemos con sistemas políticos normas y educación permitiendo la mejor supervivencia de todos.

Podemos decir que estamos viviendo en la primavera del universo un espacio propicio para la evolución de los seres inteligentes y con propósitos mas haya de la simple supervivencia con una mirada mas moral sobre lo que nos rodea y lo frágiles que somos en el universo.

imagen tomada de: https://www.google.com.co/search?q=historia+de+la+humanidad&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=pGPOU4fhAZGqyATf-ILYDg&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1242&bih=607#facrc=_&imgdii=_&imgrc=tZ-mdfByGiP4uM%253A%3B1Zj3HfbC3KcJ4M%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.diasdehistoria.com.ar%252Fuserfiles%252Fimage%252Fevoluci%2525C3%2525B3n-humana.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.diasdehistoria.com.ar%252Fcontent%252Finauguran-en-roma-muestra-sobre-la-historia-de-la-humanidad%3B615%3B345